某大學(xué)文學(xué)史專(zhuān)業(yè)的學(xué)生張慶熟讀古典名著但他用現(xiàn)代觀(guān)念剖析古代文學(xué)史的論文命題不被葉教授所認(rèn)可為了讓葉教授成為自己的研究生導(dǎo)師張慶決定通過(guò)寫(xiě)小說(shuō)的方式進(jìn)一步闡述自己想要表達(dá)的觀(guān)點(diǎn)在他的小說(shuō)中身世神秘的少年——范閑自小跟隨奶奶生活在海邊小城澹州隨著一位老師的突然造訪(fǎng)他看似平靜的生活開(kāi)始直面重重的危機(jī)與考驗(yàn)在神秘老師和一位蒙眼守護(hù)者的指點(diǎn)下范閑熟識(shí)藥性藥理修煉霸道真氣并精進(jìn)武藝而后接連化解了諸多危局因?qū)ι硎乐i的好奇范閑離開(kāi)澹州前赴京都在京都范閑憑借過(guò)人的智謀與勇武成為年輕一代的佼佼者他先以詩(shī)文冠絕京都而后出使鄰國(guó)營(yíng)救人質(zhì)整合諜報(bào)網(wǎng)查處震動(dòng)朝野的走私案……這個(gè)過(guò)程中范閑飽嘗人間冷暖并堅(jiān)守對(duì)正義、良善的堅(jiān)持歷經(jīng)家族、江湖、廟堂的種種考驗(yàn)與錘煉書(shū)寫(xiě)了光彩的人生傳奇