本劇通過(guò)男主角王曉帥患有閱讀障礙的成長(zhǎng)過(guò)程展開(kāi)上學(xué)期間經(jīng)歷了一次又一次挫折在應(yīng)試教育的體制下王曉帥不斷的突破自己提升自己的學(xué)習(xí)能力得到了家人和朋友的認(rèn)可同時(shí)也反映了在當(dāng)今社會(huì)仍然有一部分人群患有閱讀障礙沒(méi)有得到足夠的重視或者誤解在此同時(shí)本劇對(duì)哥哥王曉冉和弟弟王曉帥之間的愛(ài)與情割與舍之間直接的對(duì)這種先天?。ㄩ喿x障礙)的認(rèn)知與了解充分說(shuō)明它是可以完全治愈的劇中哥哥王曉冉遇到挫折就逃避遇到麻煩就不做和弟弟王曉帥形成鮮明的對(duì)比而弟弟王曉帥的成功無(wú)疑不點(diǎn)醒那些遇到困難總想逃避總想著走捷徑就能成功不勞而獲的人
襄城县|
二连浩特市|
分宜县|
漠河县|
德化县|
辽中县|
平塘县|
十堰市|
山东省|
资中县|
如东县|
洛南县|
淮北市|
日照市|
会泽县|
区。|
平乡县|
西青区|
五莲县|
金溪县|
甘肃省|
长白|
丘北县|
镇安县|
江永县|
吉安县|
双鸭山市|
松江区|
兴安盟|
元阳县|
封丘县|
桦南县|
汉源县|
太和县|
瑞丽市|
抚顺市|
开阳县|
日土县|
万安县|
思茅市|
靖州|